Amministratore – IC Kennedy

Sicurezza

Amministratore — Sat, 09 Apr 2022 12:15:53 +0000

Si rende noto a tutto il personale della scuola che sono in atto nuove indicazioni per la prosecuzione delle attività scolastiche fino alla fine dell’anno scolastico 2021-2022 incluse le attività che concludono il “Piano scuola estate 2021-2022” Si prega di prendere visione e attenersi alle nuove disposizioni.

“Piano per la prosecuzione, nell’anno scolastico 2021-2022, delle attività scolastiche, educative e formative nelle istituzioni del Sistema nazionale di istruzione a seguito
della cessazione dello stato di emergenza da Covid-19”,adottato con decreto ministeriale n. 82 del 31 marzo 2022.

Piano_scuola_2021_2022-Prosecuzione attività scolastiche

Circolare n 4 Green pass genitori e visitatori

Circolare_sulle_prove_di_evacuazione

PROCEDURE E MODULISTICA PER L’EVACUAZIONE (1)

Gestione dei contatti stretti extrascolastici e note del ministero della Salute e dell’Unità di Crisi regionale allegate

Comunicazione aggiornamento gestione contatti stretti ed allegati

Emergenza Covid

Amministratore — Sat, 09 Apr 2022 12:13:51 +0000

Sul sito del MIUR è possibile consultare documenti e informazioni utili per il rientro in aula in sicurezza per l’anno scolastico 2021/2022.

https://www.istruzione.it/iotornoascuola/

Archivio didattico

Amministratore — Sat, 09 Apr 2022 12:06:05 +0000

… in allestimento …

e-twinning

Amministratore — Sat, 09 Apr 2022 12:04:02 +0000

a.s. 2023-2024

RespAct

Il progetto si basa sull’insegnamento della tolleranza e del rispetto verso la madre terra. Il nostro obiettivo è aumentare la consapevolezza sugli obiettivi di sviluppo sostenibile per una migliore comprensione. Il nostro progetto si concentrerà sulle attività legate agli obiettivi di sviluppo sostenibile. Alla fine del progetto, realizzeremo reciprocamente un libro manifesto su questi obiettivi. Miriamo anche a sviluppare le capacità di comunicazione in inglese tra gli studenti.

Il logo del progetto

Il poster del progetto

Teacher presentation: Rosa Ornella Fappiano

1st Webinar For the Partners
Partners met on Online Meetings Platform and turned Zoom for discussing project outline.

Support Türkiye

Introduction of the schools

Water Day

Student’s online meeting

Woman’s day

As partners, We met on Women’s Day with our students. We watched videos about important women, played Kahoot and made an e-book about their lives.

https://padlet.com/kastamonuetwinning/respact-first-student-meeting-duckq3hy28k7dh46

Zero waste day

Il progetto e-twinning Dear Earth è incentrato su temi relativi allo Sviluppo Sostenibile. Ogni mese gli studenti della Scuola Secondaria di I grado lavoreranno su un argomento con la realizzazione di varie attività che contribuiranno a far riflettere su problemi ambientali e sociali (istruzione, uguaglianza di genere, ambiente, acqua, energia, salute, …).

https://youtu.be/nn22zcPED9w

The winner logo is Sana’s team logo!

The winner poster is Scoala Gimnaziala “Stefan cel Mare” Alexandria’s logo

L’Istituto Comprensivo “J.F. Kennedy” cura per questo progetto il profilo Twitter, raggiungibile al seguente link https://twitter.com/DearEARTH21?t=1vSihFUtBQ81GOGvr6Cq2Q&s=08

I meeting online con gli studenti delle altre nazioni partecipanti

Preparazione della school board

sustainable goals

Presentazione realizzata dalla classi IA – IB – IC

Wordcloud

con temi di primavera

SLOGAN

https://docs.google.com/presentation/d/1et0X5_RAXu9sJ1r0CtzVio9b86ClUqR42dvtddYdZos/edit?usp=sharing

5 MARZO 2022 – MEETING ONLINE CON TUTTI I PARTNER

Lavoro collaborativo: SDGs awareness book

https://app.bookcreator.com/library/-MuMa9nd05rFJkv-o0Qm/hddr3HSBksZzV7rJ4TjuolugmCG3/6ChT05VKTiGOeSE0VcAzuw/ccuU_VxMTQ2zuR05J5vImA	e-book: Lavoro collaborativo tra i partner del progetto sull’Agensa 2030

Come far away with me

Un progetto e-twinning sull’importanza della cultura, come insieme di valori spirituali e materiali che danno una identità alla società e provvedono a un senso di solidarietà e di unione. La cultura ci insegna come interagire con gli altri popoli.

classi IIA e IIB Scuola Secondaria di I grado

prof.sse Fappiano Rosa Ornella – festa Nicoletta

scuola digitale

Amministratore — Sat, 09 Apr 2022 12:02:26 +0000

Comunicazione Corso Formazione del Polo ITI Lucarelli di Benevento

Il corso interessa i docenti di Scuola dell’infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado.

Data inizio iscrizioni 04/04/2022 – Data fine iscrizioni 23/04/2022

Il percorso si struttura su complessive n. 25 ore di formazione, suddivise in 12 ore di webinar, 12 ore di attività in e-learning, 1 test finale e di gradimento. I percorsi formativi contengono anche le informazioni relative al quadro di riferimento europeo sulle competenze digitali (DigCompEdu)

Per iscriversi collegarsi al seguente link: https://scuolafutura.pubblica.istruzione.it/polo-steam-benevento

Guida a sviluppare in autonomia un percorso laboratoriale con attività STEAM di Coding basato su un linguaggio di programmazione a blocchi, secondo modalità attive e inclusive attraverso la realizzazione di giochi interattivi, esperimenti scientifici sfruttando le nuove funzionalità di interfacciamento con dispositivi elettronici specificatamente pensati per la didattica, di facile utilizzo, che possono essere inseriti nelle discipline STEAM (Scienze, Tecnologia, Ingegneria, Arte e Design, Matematica)

PON

Amministratore — Sat, 09 Apr 2022 11:55:23 +0000

PON Apprendimento e socialità

Legalità

Amministratore — Sat, 09 Apr 2022 11:37:51 +0000

A.S. 2022-2023

21 MARZO 2023: XXVIII GIORNATA DELLA MEMORIA E DELL’IMPEGNO IN RICORDO DELLE VITTIME INNOCENTI DELLE MAFIE

Proseguono all’I.C. “Kennedy” le manifestazioni relative alla Giornata della Memoria e dell’Impegno in ricordo delle vittime innocenti delle mafie.

Anche i più piccoli hanno partecipato alle attività progettuali per riflettere sull’importanza della memoria e sul senso della giustizia e della legalità.

Scuola dell’Infanzia Capoluogo

SCUOLA PRIMARIA – SAN FELICE

23 marzo 2023 Terminano oggi all’IC “Kennedy” le manifestazioni per il 21 marzo all’insegna della legalità e della speranza – Scuola dell’Infanzia e Primaria – Plesso Civitella L.

ATTI e ARTICOLI

Premio Delcogliano-Iermano 2022 all’I.C. J.F. Kennedy

Terra mia Coltura e Cultura Napoli 20 e 21 marzo 2022 XXVII Giornata della Memoria e dell’impegno
in ricordo delle vittime innocenti delle mafie

ATTIVITA’ a.s. 2021-202

Attività LEGALITA’ E PACE – XXVII GIORNATA DELLA MEMORIA E DELL’IMPEGNO I RICORDO DELLE VITTIME INNOCENTI DELLE MAFIE con l’associazione LIBERA

Gli alunni della nostra scuola hanno partecipato anche con loro espressioni artistiche e grafiche

Erasmus +

Amministratore — Fri, 11 Feb 2022 11:21:37 +0000

Dall’a.s. 2020-21 il nostro Istituto, grazie al finanziamento dell’Unione Europea, partecipa per la prima volta a ben 2 progetti Erasmus + KA2 nell’ambito dei Partenariati Strategici per gli Scambi tra scuole.

Erasmus Plus è il programma dell’Unione europea per l’Istruzione, la Formazione, la Gioventù e lo Sport. Le scuole partecipanti hanno la possibilità di collaborare con altre scuole europee in un progetto su una tematica di interesse comune, collegata a una o più priorità europee rilevanti per il settore della scuola, e di effettuare mobilità di alunni e staff presso le scuole partner con spese pagate interamente dall’UE. La partecipazione a questo tipo di partenariati e alle sue mobilità rappresenta per la scuola una opportunità di cambiamento in una dimensione europea, per stimolare processi di innovazione e miglioramento e promuovere i valori dell’inclusione e tolleranza.

Al progetto “Week Week English” partecipano insieme a noi Scuole Secondarie pubbliche della Turchia, Bulgaria, Grecia, mentre il progetto “Values We Share, What’s your Learning Style?” ci vede impegnati insieme a scuole della Turchia, Polonia, Portogallo e Romania.

Gli alunni hanno l’opportunità, anche se in questo periodo a distanza, di incontrare ed interagire con i loro compagni europei, di documentarsi riguardo la cultura materiale, immateriale e il patrimonio naturale e culturale delle nazioni partner attraverso concrete esperienze, l’osservazione e la riflessione. I docenti hanno la possibilità di confrontare metodologie, contenuti ed approcci all’insegnamento delle relative discipline con quelli dei colleghi provenienti da altre nazioni. Tutti avranno modo così di conoscere il Paese partner accrescendo il proprio bagaglio culturale, didattico, linguistico.